Miércoles, 06 Junio 2012 00:57
El Colegio Sagrado Corazón de Jesús pone punto final al Proyecto Comenius Destacado
Y lo hizo con un viaje a Polonia donde presentaron la versión en inglés de la obra de teatro "Viva la Pepa".
Concluye el proyecto Comenius del colegio Sagrado Corazón de Jesús de Miajadas
Se presentó en Polonia la versión en inglés de la obra de teatro “Viva la Pepa”
Con
este último viaje a Polonia finaliza este proyecto Comenius “Streams of
culture” que durante dos años han venido desarrollando profesores y
alumnos del Colegio Sagrado Corazón de Miajadas.
El
objetivo de este trabajo concebido por una asociación multilateral de
colegios de toda Europa era fomentar el conocimiento mutuo de la cultura
y tradiciones de los diferentes países teniendo como elemento vehicular
la lengua inglesa, además de visitar todos los países y observar
experiencias didácticas y organizativas de los diferentes colegios y los
distintos sistemas educativos.
En
este sentido, acogiéndose a una de las convocatorias que periódicamente
realiza la Unión Europea, colegios de Rumanía, Dinamarca, Italia,
Polonia, Chequia, Portugal, Turquía y España, desarrollaron un proyecto
que aprobó la Unión Europea en el que los alumnos debían realizar
durante dos años una serie de trabajos en inglés que después eran
presentados por los profesores en las reuniones de coordinación que se
han desarrollado en cada país. Entre otros, se han realizado un “libro
de amigos” (una verdadera red social en la que los alumnos de los
diferentes países se han presentado y han compartido con los demás sus
inquietudes), se han realizado vídeos donde se describían los platos
típicos de cada país, se ha publicado un libro con recetas, se han
analizado datos geopolíticos (población, situación económica y social de
todos los países), se han presentado montajes de diapositivas con datos
sobre cada una de las localidades, se han grabado escenas explicando de
forma didáctica los bailes típicos de cada país (nuestros niños
enseñaron “la jota” a los daneses que tuvieron que bailarla) y, en este
último viaje a Polonia, se ha presentado la versión en inglés de la obra
“Viva la Pepa” porque había que exhibir una grabación sobre un
acontecimiento histórico de tu país.
El
viaje a Polonia ha estado marcado por una doble sensación: por un lado,
la alegría de completar un trabajo que ha sido arduo durante dos años
y, por otro, la tristeza de tener que despedirte de los que, hasta ahora
han sido compañeros de trabajo.
Bienvenida
Personajes típicos
Aula
Ayuntamiento
Przemysl
Visita a un fuerte defensivo
Presentación del trabajo de Miajadas
En el aula
Sesión de trabajo
Para
esta última reunión, el trabajo a exponer consistía en la
representación de un acontecimiento histórico de cada uno de los países.
Y allá que nos fuimos con la versión en inglés de nuestra “Pepa” en un
año que nuestro colegio ha dedicado a su conmemoración. Tres profesores
fueron los encargados de presentar en Polonia la actividad: Ángel
Méndez, Antonio Girón y Luís Ruíz. A las 12 de la noche del domingo 27
de mayo salieron camino de Madrid, y a las 4 de la tarde del lunes
estaban en la ciudad de destino, Przemysl, al este de Polonia, junto a
la frontera con Ucrania, después de varias horas de coche, aviones y
autobús.
Y después de descansar la tarde del lunes, el martes 29 llegó la recepción oficial en el colegio polaco de mayo, que
fue realmente apoteósica. Se celebraba una jornada festiva por ser el
día del centro y todos los alumnos nos acogieron representando algo
típico (y tópico) de cada país, saludándonos en nuestra propia lengua.
Tras esta entrada en el centro nos dieron una vuelta por el interior en
la que tomamos buena nota de las instalaciones. Todo el centro estaba
engalanado para recibir una comitiva que provenía de toda Europa y todos
los tablones del colegio exhibían fotografías de cada uno de los países
y dibujos hechos por los alumnos. Tras un breve receso para tomar un
tentempié nos pusimos a trabajar en la última parte del proyecto: Se
trataba de exponer y evaluar el último apartado que nos reunía, el vídeo
sobre un momento históricamente importante de cada país y, como ya
hemos comentado, nosotros expusimos una grabación de la obra teatral sobre la Constitución que se firmó en Cádiz en 1812, la Pepa. Como siempre hay que destacar la implicación y el buen hacer de todos los países que nos hemos reunido.
Al
día siguiente, miércoles 30, realizamos una evaluación global del
Proyecto Comenius “Streams of culture” valorando lo que ha significado
para nuestros alumnos, centros y comunidades respectivamente.
Todos
los días terminábamos con una visita cultural a la ciudad de Przemysl:
visitamos algunas de las fortificaciones defensivas que rodean la ciudad
(al ser una ciudad fronteriza ha sido maltratada a lo largo de toda su
historia, desde la antigüedad hasta la caída del muro de Berlín
sufriendo especialmente los envites de las dos contiendas mundiales y
que se observan todavía en algunas de las construcciones de la propia
ciudad), también visitamos su pequeña estación de esquí, iglesias,
museos, etc.
La
reunión se completó con la recepción oficial a la comitiva en el
Ayuntamiento el jueves 31, donde fuimos agasajados por los políticos de
turno.
El
viernes lo dedicamos a las despedidas y al viaje de vuelta: en la
maleta, el deseo de volver, de conocer otros maestros, otros niños,
otros países, otros sistemas educativos, otras experiencias… y, sobre
todo, la sensación de que, a pesar de la distancia y de que somos muy
diferentes, hay muchas más cosas que nos unen y de entre ellas la más
importante: el amor a lo educativo.
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